La escuela Nº 48 de Risso será sede la semana próxima de una actividad organizada por la fundación “E-dúcate Uruguay” en el marco del proyecto que realizan con las escuelas rurales. En la oportunidad se estará implementando la biblioteca móvil y “Leer es un viaje” que permitirá a niños de 10 escuelas rurales del departamento, contar con más de 360 libros y una capacitación para los docentes a fin de promover la lectura. 

Crónicas dialogó con la licenciada Milagros Giusto del área de Filantropía y Alianzas, Mónica Girolami, directora de operaciones y la fundadora Cecilia de la Paz, quienes aportaron datos sobre la actividad del martes indicando que “en Risso se concentrarán diez escuelas rurales de la zona de influencia, entregándoseles a esos centros unas 35 mochilas con 12 libros en cada una de ellas, los que están elegidos especialmente nivelados de acuerdo a las edades desde Inicial hasta 6º y a los efectos de que ellos puedan acceder a nuevos libros, estas irán rotando entre todas las escuelas. 

Todo esto surge cuando quien inició la fundación, Cecilia de la Paz en una de las recorridas por una escuela rural, se encontró con bibliotecas desabastecidas y nosotros entendemos que la lectura tiene una importancia fundamental y los libros son una motivación para el aprendizaje. 

Por otro lado, estaremos entregando los materiales de la otra propuesta ‘Leer es un viaje’ que trabaja específicamente en la motivación de la lectura, brindándoles cursos de capacitación a los docentes, ofreciéndoles materiales didácticos. En total, en estas instancias estarán participando unos 170 niños, por lo que entendemos será una jornada excelente donde no faltarán los títeres y un momento de recreación para todos.

‘E-dúcate Uruguay’ existe desde el año 2009 y actualmente estamos presentes en nueve departamentos, en más de 140 escuelas rurales y en Soriano con estas 10 escuelas que se van a sumar a la nueva propuesta, estaremos llegando a más del 50% de los centros rurales del departamento. Debemos destacar el apoyo de la Inspección de Primaria y de las maestras CAPDER”.